多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的新模式，由于多媒體設(shè)備技術(shù)的提高，學(xué)?？梢詫⒍嗝襟w課程進(jìn)行錄制，再通過課程點(diǎn)播進(jìn)來多次教學(xué)視頻回放。對于學(xué)生而言，若課堂上沒有聽懂，可以在課后、業(yè)余時間點(diǎn)播學(xué)習(xí)。

　　多媒體課程錄制原理

　　多媒體課程錄制的原理是教學(xué)視頻“監(jiān)控→記錄→存儲”的過程，其中每個環(huán)節(jié)對課程錄制效果都有影響，所以必須要配置好相應(yīng)的多媒體設(shè)備。室內(nèi)監(jiān)控設(shè)備要用高清視頻攝像頭實(shí)時定位，這樣才能確保在課堂上可以拍攝出高清的視頻畫面。記錄、存儲課程需要有專門的管理后臺，不僅要求點(diǎn)播方便，而且對教學(xué)內(nèi)容有一定的保護(hù)功能。

　　當(dāng)然，提到這的時候小編不得不說的是當(dāng)下課程錄制形式主要有兩種，有一種是現(xiàn)場性的課程課件，另一種是班班通、視頻使用的課件。拍攝原理不同，效果也明顯有差異。像現(xiàn)場性的課程錄播一般用手機(jī)也能錄制出課程，但是手機(jī)像素、室內(nèi)光亮等影響著視頻的效果。與之不同的是，班班錄播系統(tǒng)則不同，高清監(jiān)制攝像頭幾百萬像素，在光線強(qiáng)度弱的環(huán)境下也能拍攝出高清、高亮的視頻畫面。

　　多媒體教學(xué)系統(tǒng)已經(jīng)慢慢向班班通錄播系統(tǒng)轉(zhuǎn)型，錄制出的課程能讓學(xué)生在較短的時間內(nèi)明白自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。